复旦大学生一对一家教苏老师简历19933

个人简历

姓名：苏老师

性别：女

出生年月：2004 年 10 月

籍贯：上海市

高考成绩：总分 645 分（历史类），其中语文 138 分、英语 142 分

学校：复旦大学（985 工程、211 工程院校）

年级：2022 级（本科三年级）

专业：英语（翻译方向）

获奖经验

2023-2024 学年 复旦大学 “国家奖学金”（国家级，专业排名前 3%）

2024 年 全国大学生英语竞赛（NECCS）国家级一等奖

2022-2023 学年 复旦大学 “优秀学生干部”“优秀团员” 双荣誉称号

高中阶段 上海市高中生英语演讲比赛一等奖、上海市高中语文作文竞赛二等奖

2024 年 复旦大学 “一带一路” 语言服务实践项目 “优秀志愿者”

家教经验

2023 年 9 月 - 2024 年 6 月 一对一辅导上海两名高二学生语文、英语学科。针对语文现代文阅读，设计 “题干拆解 - 原文定位 - 答案组织” 三步答题法，搭配近 5 年高考真题专项训练；英语方面，聚焦听力高频场景词汇与写作模板优化，每周进行 2 次口语对话练习。期末时，两名学生语文成绩分别从 88 分、85 分提升至 112 分、108 分，英语成绩从 95 分、92 分提升至 130 分、125 分，均进入年级前 15%。

2024 年 1 月 - 2024 年 2 月 开展 “寒假高考英语作文冲刺班”，面向 8 名高三学生，围绕应用文（书信、演讲稿）与读后续写两大题型，整理 “话题词汇库”“句式模板手册”，逐篇批改作文并标注优化方向。结营后，学员高考英语作文平均分从 18 分（满分 25 分）提升至 22 分，其中 3 人获得作文满分。

2024 年 7 月 - 2024 年 8 月 辅导上海两名初一学生英语启蒙与语文基础。通过动画片段、英文儿歌激发英语学习兴趣，帮助学生掌握基础语法与日常对话；语文方面，重点训练古诗文背诵与基础字词积累，设计 “趣味默写闯关” 游戏，两个月内学生古诗文默写正确率从 60% 提升至 95%，语文单元测试成绩均达到优秀线。

辅导过程中注重 “兴趣引导 + 方法传授”，会根据学生性格与学习节奏调整教学风格，定期制作 “学习进度报告” 与家长沟通，同步提供课后练习资源，确保学生课上吸收、课下巩固。

自我评价

作为复旦大学英语专业学生，我拥有扎实的语言文学功底与清晰的表达能力，擅长用生动有趣的方式讲解文科知识，帮助学生克服 “记不住、用不活” 的难题。在家教中，我始终以 “提升成绩 + 培养素养” 为目标，不仅关注知识点掌握，更注重引导学生建立文科学习的逻辑思维与积累习惯。此外，我熟悉上海本地中高考命题趋势，能精准对接考点设计教学内容，性格耐心细致，善于倾听学生需求，让辅导既有针对性又具亲和力，助力学生高效提升学习能力与成绩。